近日，我市嵊泗县“聚焦优化与提质，全力办好海岛小规模学校”的创新实践成功入选教育部教育督导局《义务教育优质均衡发展督导评估典型经验案例集》，这一成果不仅是嵊泗县教育优质均衡发展积极探索的成果，也为全国小规模学校提质发展提供了范例。

嵊泗县作为海岛县，地理条件特殊，全县岛屿分散，交通不便，小规模学校分布广泛，长期面临着资源分散、师资薄弱、教学质量提升困难等问题。为改变这一现状，嵊泗县从优化教育布局入手，分类施策，锚定“办好海岛群众家门口的学校”目标，落实外岛小规模学校“因地制宜、撤保结合、改善条件、提升质量“策略，即100人以下小规模学校，实施“尊重民意、制定方案、政府决策”的撤并程序，至2024年，100人以下的小规模学校全部完成撤并，小规模学校由5所缩减至3所。

在提升办学质量上，嵊泗县多管齐下。一方面，优化资源，强化要素保障。不断提升育人环境，投入304万元改善小规模学校基础设施和教育装备；优化师资配置，通过高配外岛教师编制数、提高外岛教师收入待遇、各类评优评先和职称评审同步向外岛教师倾斜等政策吸引优秀教师赴外岛任教；拓宽优质资源，以城区两所大规模学校为支援校、其他小规模学校为受援校的县域小学教共体，与杭州优质学校签订教育帮扶合作协议，使小规模学校学生同步享受杭州优质教育资源。另一方面，因地制宜，提升办学内涵。通过打造离岛学校样板、推行小班化教育、孵化海洋美育品牌来全线推进。围绕校园环境、办学内涵、育人模式、安全工作、教师队伍、教育质量等六方面扩优提质，推进海岛小规模学校“小而优”建设。持续挖掘本土海洋课程资源，强化海洋美育区域课程建设，形成以海洋美育为特征的区域课程体系，东海小学开发设计贻贝主题课程群，综合实践课程《家乡贻贝我代言》入选教育部综合实践课程库、美术课程《贝贝吧》获省优秀美术拓展性课程。（督导处）