近日，从全国精神文明建设表彰大会传来重磅喜讯，浙江省定海第一中学被中央宣传思想文化工作领导小组授予“全国文明校园”荣誉称号。这是全国在群众性精神文明创建活动方面授予学校的最高荣誉。是该校继2021年被授予首批“浙江省文明校园”后，又一里程碑式的突破。

一直以来，该校始终以“立德树人”为根本任务，将文明校园创建融入办学全过程，培养具有“厚德、砺学、健体、创新”内涵的“博雅一中人”。

一是环境育人：构建“博雅”校园空间。校园环境优雅，绿意葱茏。御书楼、泮池、状元桥为学校增添了浓厚的历史文化底蕴和人文色彩，各类景观彰显了传统文化经典的风范,构筑了博雅教育校园生态，为学校各类活动渗透博雅文化。积极打造“博雅文化”品牌，通过校训、校歌、校史馆等文化符号凝聚师生认同。开展“书法进校园”“儒家文化经典诵读”“祭孔大典”等传统文化活动，提升学生文化素养。2023年荣获浙江省中小学生艺术节优秀组织奖，舞蹈特色获舟山市首批校园美育“一校多品”特色项目。

二是思想道德建设：筑牢立德树人根基。学校以“扣好人生第一粒扣子”为主题，开展“行走的思政课”“清明祭英烈”“劳动教育周”“心理健康教育周”“国庆大合唱”“成人礼”“新时代好少年”评选等活动。同时，实施校园环境“网格化管理”，定期开展“美丽校园”创建活动，组织学生参与“美化校园”、“文明出行”“光盘行动”等专项治理活动，培养学生的环保意识和劳动习惯。

三是德育模式创新：构建“三维立体”育人体系。学校打破传统班主任单一管理模式，为每位学生配备生涯规划导师，形成“全员育人”网络，通过“一生一档”建立成长记录，每月开展案例研讨，定期开展谈心谈话、学业辅导、心理关怀等活动。学校还整合校内外资源开展生涯规划讲座、职场体验活动等。德育品牌“学生成长导师制”被教育部评为全国德育工作典型经验。同时，学校将德育融入日常教育教学活动，每周一晨读“经典诵读”、午间广播“文明之声”、“一二·九”青春爱国歌会、徒步毅行活动、行走的思政课等。德育成果《党旗引领青春路，青春赓续百年史》入选舟山市第二届中小学德育优秀成果。

四是文化品牌建设：“三位一体”特色文化矩阵。海洋文化：学校充分利用舟山地域特色与学校课程融合，建成了海洋教育实践中心，开发了《中华民族海洋之路》《船模制作与竞技技术》《海洋旅游资源的开发与利用》等海岛文化特色课程。其中《舟山儒学与海洋文化》获省精品选修课程。每年组织学生参与海洋科考、渔村文化调研、渔民画创作等实践活动，增强学生文化认同。红色文化：学校与白泉洛阳营共建德育基地，每年组织学生参观学习；邀请“红色讲师团”进校园讲述红色故事；组织“红色研学”活动，重走定海保卫战路线；开展书记上党课等活动。2024年“红船竞舟”模拟政协实践小组撰写的《关于在舟山试行高质量景区母婴室的提案》荣获全省最高荣誉（“杰出团队奖”）。儒学文化：学校坐落于宋代古学宫遗址，校内的“御书楼”“泮池”“状元桥”是舟山古代文脉的见证，也是定海一中宝贵的精神财富。从2006年开始，学校每年举行祭孔大典，2024年还举行了首届“孔子文化节”，通过形式多样的活动让学生多维度、全方面了解儒学文化的内涵。学校校本课程编撰小组还编撰了《儒家经典名言三百句》《国学经典名言三百句》《致敬经典 劳动筑梦》等校本教材。

文明永远在路上，定海一中将以此次殊荣为契机，持续深化精神文明建设，努力打造“环境优美、文化浸润、师生共进”的文明校园典范，为区域教育高质量发展贡献力量。（定海一中）