近日，“2025年山区海岛县师生心理服务行动嵊泗专场暨湖州舟山心理健康联合教研活动”在嵊泗县菜园三小举办。本次活动聚焦“五育润心，协同赋能”为主题，通过多元形式探索心理健康教育创新路径。

在教师专业发展环节，嵊泗县7所中小学的专兼职心理教师率先体验"生命树"叙事疗法。参与者通过绘制生命树进行自我探索，在回顾教学生涯、规划职业发展的过程中深化心理健康教育认知。舟山教育学院心理健康教研员张老师指出：“这种具象化的专业成长方式，帮助教师突破传统培训模式，实现自我疗愈与专业发展的双重提升。”

学生心理健康实践同步展开，四年级学生在操场参与系列心理拓展活动。通过“信任盲行”“能量传递”等团队协作项目，学生在游戏化场景中释放压力、增强社交能力。菜园三小校长表示，这种将心理健康教育融入日常活动的模式，有效构建了“浸润式”心育环境。

家庭教育专题成为活动亮点，长兴县教育研究中心心理健康教研员许立群结合近年典型案例，提出“理解—共情—支持”三维沟通模式。现场家长反馈热烈，多位参与者表示“学会了如何科学识别孩子情绪信号”“掌握了日常陪伴中的沟通技巧”。

据主办方介绍，本次活动共开展专题讲座3场、团体辅导5次，覆盖师生家长400余人次。湖州市教育科学研究中心负责人强调，跨区域教研机制打破了地域限制，未来将持续推进“资源共享、方法共创、成果共建”的协作模式，为海岛地区心理健康教育注入新动能。（柴思蝶）