当前位置: 首页 > 校园广角

市新城临长路幼儿园毛竹山分园开展乡野徒步“花式”探春研学活动

发布日期: 2025- 04- 23 11: 11 信息来源: 市教育局 访问量: 字号: [ ]

近日,市新城临长路幼儿园毛竹山分园的孩子们开启了一场充满趣味与探索的乡野徒步“花式”探春研学之旅。此次研学活动将课堂搬到大自然,让孩子们在生态桃林、山间竹林和潺潺溪流中,用童真与好奇解锁春天的密码,感受大自然的神奇魅力。

一是桃林漫步:邂逅春日浪漫。沐浴着四月暖阳,孩子们穿梭于生态桃林间,用放大镜观察花蕊结构,通过触觉感知桃树表皮纹理,在写生板上记录不同生长阶段的桃花形态。教师以“为什么桃花落下还能结果”为引,启发幼儿记录花苞至果期的形态变迁,在缤纷落英中埋下科学探究的种子。

二是竹林探秘:挖掘春日馈赠。“这里有笋尖冒头啦!”竹林间此起彼伏的欢呼声交织成春日交响曲。在当地农民伯伯的指导下,孩子们手持小锄头,小心翼翼地寻找春笋。尽管累得小脸通红,但成功挖出春笋的喜悦让他们充满成就感。通过挖春笋,孩子们不仅体验到了劳动的乐趣,也感受到了大自然的馈赠。

三是溪边拾趣:探寻灵动生机。潺潺溪流边,孩子们挽起裤腿开启生态探索。教师制作“螺丝观察瓶”引导幼儿辨识不同贝类,用网兜捕捉蝌蚪后开展“小生命观察课”。“蝌蚪妈妈需要清澈的家”,孩子们自发将蝌蚪放归溪流,并清理水中落叶。这种寓教于乐的亲水体验,既满足幼儿亲自然天性,又培养生态责任感。

此次乡野徒步“花式”探春研学活动,是市新城临长路幼儿园毛竹山分园寓教于乐教育理念的生动实践。孩子们在亲近自然中拓宽视野、增长见识,尽情享受春日美好。(新城临长路幼儿园)

分享:
X
选择其他平台 >>
分享到

市新城临长路幼儿园毛竹山分园开展乡野徒步“花式”探春研学活动

信息来源:市教育局

发布日期:2025-04-23 11:11:13

近日,市新城临长路幼儿园毛竹山分园的孩子们开启了一场充满趣味与探索的乡野徒步“花式”探春研学之旅。此次研学活动将课堂搬到大自然,让孩子们在生态桃林、山间竹林和潺潺溪流中,用童真与好奇解锁春天的密码,感受大自然的神奇魅力。

一是桃林漫步:邂逅春日浪漫。沐浴着四月暖阳,孩子们穿梭于生态桃林间,用放大镜观察花蕊结构,通过触觉感知桃树表皮纹理,在写生板上记录不同生长阶段的桃花形态。教师以“为什么桃花落下还能结果”为引,启发幼儿记录花苞至果期的形态变迁,在缤纷落英中埋下科学探究的种子。

二是竹林探秘:挖掘春日馈赠。“这里有笋尖冒头啦!”竹林间此起彼伏的欢呼声交织成春日交响曲。在当地农民伯伯的指导下,孩子们手持小锄头,小心翼翼地寻找春笋。尽管累得小脸通红,但成功挖出春笋的喜悦让他们充满成就感。通过挖春笋,孩子们不仅体验到了劳动的乐趣,也感受到了大自然的馈赠。

三是溪边拾趣:探寻灵动生机。潺潺溪流边,孩子们挽起裤腿开启生态探索。教师制作“螺丝观察瓶”引导幼儿辨识不同贝类,用网兜捕捉蝌蚪后开展“小生命观察课”。“蝌蚪妈妈需要清澈的家”,孩子们自发将蝌蚪放归溪流,并清理水中落叶。这种寓教于乐的亲水体验,既满足幼儿亲自然天性,又培养生态责任感。

此次乡野徒步“花式”探春研学活动,是市新城临长路幼儿园毛竹山分园寓教于乐教育理念的生动实践。孩子们在亲近自然中拓宽视野、增长见识,尽情享受春日美好。(新城临长路幼儿园)