4月23日，我们将迎来第30个“世界读书日”。借此契机，市普济幼儿园开展世界读书日系列活动，培养幼儿阅读习惯和人文精神，以阅读为桥梁，推动家园共读的习惯，让师幼们充分认识到阅读的重要性，收获阅读的快乐。

图书分享会  故事是童年的星光画笔，轻轻一挥便晕染出缀满童话的银河。大班幼儿开展了一场图书分享会！通过分享自己喜爱的故事、绘本，增进幼儿对阅读的兴趣，培养他们的语言表达能力，增强他们的自信心。

一起来整理  中班的孩子踮起脚尖，将歪斜的书脊一一扶正。那些被折角的童话书在稚嫩的手中恢复平整，散落的绘本重新找到相邻的伙伴。书角还留着孩子悄悄抚平的体温。图书柜渐渐整齐的队列里，整理的是图书，成长的是思维。

晒书好时光  小班幼儿抱着绘本穿过走廊来到户外大操场，和书一起晒太阳！每本晒得蓬松的书都裹着太阳香，还有孩子们手指留下的，棉花糖般的甜。晒书，晒出的不仅是书香，更晒出了幼儿的健康和劳动、智慧和创意。

亲子共阅读  我园推出“亲子21天阅读打卡”活动，以“每日共读”为载体，深化家园共育，助力儿童成长。电子设备泛滥的当下，家长在陪伴中放下手机，以故事为媒介增进情感交流，幼儿在语言表达、逻辑思维及情绪认知等方面显著提升。这一实践不仅让阅读融入家庭日常，更以“小打卡”激活“大教育”，为幼儿全面发展播下热爱阅读的种子。

阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究思维过程。阅读习惯的培养不是一朝一夕的事情，我们将继续给幼儿创造一个“探究、体验、共享、成长”的氛围，提高幼儿阅读习惯以及获取知识的兴趣，激发幼儿对未来学习生活的向往，在幼儿心灵深处播下一颗爱书、读书的种子。（市普济幼儿园）