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市田家炳中学“戏剧课堂化、课堂剧本化”演绎文学人生

发布日期: 2025- 04- 01 11: 02 信息来源: 市教育局 访问量: 字号: [ ]

3月27日是世界戏剧日。为了让师生们能够看到“戏剧”这一艺术形式的价值和重要性,引起大家对戏剧艺术的重视,共享戏剧艺术给人类带来的精神财富,市田家炳中学的一节节语文课堂呈现了多样化的戏剧演出和剧本研读。例如《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》《玩偶之家》等。

文学构造世界,舞台演绎人生。当校园的角落被艺术的光芒照亮,当青春的热情在舞台上尽情释放,田中学子用自己的才情与努力,构建起一个个生动的舞台场景,赋予每一个角色鲜活的生命。同学们用话剧带领我们穿越时空隧道,打破虚实界限,尽显文学魅力,与经典人物来一场时空会话。在这里,每一个故事都是一颗璀璨的星辰,闪耀着独特的光芒。好戏上演了,时间虽长,精彩不容错过哦!

该校戏剧教育源远流长,在戏剧教育中,形成了“戏剧+”的育人特色:戏剧+学科,在课堂中育人;戏剧+校园,在德育中育人;戏剧+氛围,在熏陶中育人;戏剧+活动,在实践中育人,受到历届师生及社会广泛关注与好评。

《哈姆雷特》演出现场,学生们热情高涨,穿上戏服打卡,走出课本框架,围绕“一千个读者就有一千个哈姆雷特”的原则,尽情抒发自身见解。在老师的指导下,学生们由致敬经典到原创改编,由课堂内到生活里,多层思考,深入拓展,团结合作,使活动圆满结束。

校语文教研组组长杨树果表示,让教学中积极做到“学教做”一体化教学模式,让戏曲走进课堂,增强学生感受与理解能力,真正让语文戏剧素养落地见效,希望更多戏剧文化的种子在学生心中生根发芽。

文墨溢香,我演经典。文中有戏、戏中有文。经过精心筹备与排练,田中学子化身课本中的人物闪亮登场。有古韵华章、峥嵘岁月,亦有世界巨作、悲剧人生,一场场别出心裁的剧目精彩上演。本次话剧节是一场情感的碰撞,一次心灵的触动。同学们的每一次表演,都是他们成长路上纵横交错的印记,相信田中有这样一群带着对话剧独有的理解,带着对文字天生的热情,带着对舞台无限憧憬的人,会让他们的田园生活变得更加精彩纷呈。(市田家炳中学)

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市田家炳中学“戏剧课堂化、课堂剧本化”演绎文学人生

信息来源:市教育局

发布日期:2025-04-01 11:02:20

3月27日是世界戏剧日。为了让师生们能够看到“戏剧”这一艺术形式的价值和重要性,引起大家对戏剧艺术的重视,共享戏剧艺术给人类带来的精神财富,市田家炳中学的一节节语文课堂呈现了多样化的戏剧演出和剧本研读。例如《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》《玩偶之家》等。

文学构造世界,舞台演绎人生。当校园的角落被艺术的光芒照亮,当青春的热情在舞台上尽情释放,田中学子用自己的才情与努力,构建起一个个生动的舞台场景,赋予每一个角色鲜活的生命。同学们用话剧带领我们穿越时空隧道,打破虚实界限,尽显文学魅力,与经典人物来一场时空会话。在这里,每一个故事都是一颗璀璨的星辰,闪耀着独特的光芒。好戏上演了,时间虽长,精彩不容错过哦!

该校戏剧教育源远流长,在戏剧教育中,形成了“戏剧+”的育人特色:戏剧+学科,在课堂中育人;戏剧+校园,在德育中育人;戏剧+氛围,在熏陶中育人;戏剧+活动,在实践中育人,受到历届师生及社会广泛关注与好评。

《哈姆雷特》演出现场,学生们热情高涨,穿上戏服打卡,走出课本框架,围绕“一千个读者就有一千个哈姆雷特”的原则,尽情抒发自身见解。在老师的指导下,学生们由致敬经典到原创改编,由课堂内到生活里,多层思考,深入拓展,团结合作,使活动圆满结束。

校语文教研组组长杨树果表示,让教学中积极做到“学教做”一体化教学模式,让戏曲走进课堂,增强学生感受与理解能力,真正让语文戏剧素养落地见效,希望更多戏剧文化的种子在学生心中生根发芽。

文墨溢香,我演经典。文中有戏、戏中有文。经过精心筹备与排练,田中学子化身课本中的人物闪亮登场。有古韵华章、峥嵘岁月,亦有世界巨作、悲剧人生,一场场别出心裁的剧目精彩上演。本次话剧节是一场情感的碰撞,一次心灵的触动。同学们的每一次表演,都是他们成长路上纵横交错的印记,相信田中有这样一群带着对话剧独有的理解,带着对文字天生的热情,带着对舞台无限憧憬的人,会让他们的田园生活变得更加精彩纷呈。(市田家炳中学)