根据陶行知“知行合一”教育理念，近期，舟山一小勾山校区特别为五年级学生“定制套餐”，打造从学到做的职业教育，通过理论与实践相结合的方式，深化学生对职业的理解，体验工作的乐趣与挑战。

套餐一：编写职业体验学习手册。舟山一小勾山校区德育管理处精心设置职业体验课程，提前编写了《长大后我要做什么》学习手册，内容包括学习篇、探寻篇、体验篇三部分。学生们通过阅读，对各行各业有了初步的认识和了解，感受到职业的丰富性与独特性。

套餐二：家庭助力初次探究。在家长的支持与陪伴下，学生初次踏入职业探究的奇妙旅程。家长们不仅提供了丰富的职业信息，还亲自带领孩子参观各种工作环境，让他们近距离感受不同职业的魅力。实地观察和亲身体验，激发了学生未来职业梦想的火花。家庭的温暖与鼓励，为学生的职业探索之路铺设了坚实的基石，让他们在探索中成长，在成长中收获自信与快乐。

套餐三：学校组织职业体验日。期末结束，五年级学生迎来了期待已久的体验日。他们走出校园，走进了饮品制作、西点烘焙和手工制作三个领域，亲身体验了由品尝者到制作者的身份转变。在饮品制作区，学生们在专业老师的指导下，亲手制作了一杯热奶茶；在西点烘焙区，他们学会了如何和面、烘烤，完成了各色小饼干的制作；在工艺区，学生们则发挥创意，用灵巧的双手完成了精美的手工艺品。

体验结束后，学生围坐在一起，兴奋地分享着自己的职业体验初感悟。大多数同学感受到看似轻松的操作实则不易坚持，理解日复一日工作的不容易。他们纷纷在职业体验册子上写下了自己的收获和感悟，记录下了这次难忘的职业体验之旅。

“定制套餐”初显微光，学校将继续探索更多形式的职业体验活动，为学生们提供了解社会、体验职业的机会，助力他们健康成长，为未来的职业生涯奠定坚实基础。（舟山一小勾山校区）