一是规范家长学校运作。定海区始终把家长学校运作作为教育重点工作，浙江开放大学定海学院设有区家长学校总校，各中小学（幼儿园）普遍建立以校长（园长）为组长、分管领导主抓的领导小组，并将家长学校工作纳入学校总体规划和学年工作计划，明晰“家校合作”重点和工作责任。

二是创新家校活动形式。各校着力抓好家长课程建设尤其是起始年级家长课程，帮助家长更新、端正、树立正确的幼小初衔接观念，让学生能顺利平缓进入小、初生活；结合民族传统节日、纪念日等契机，邀请家长共同参与“迎端午”“家•团圆”、六一亲子活动等，参加爱眼护眼、家庭阅读等指导培训；创新家教活动形式，通过现场听课、典型案例交流、恳谈会、家教课题成果展示等形式，让家长走进教育、参与学校治理，帮助家长解决在家庭教育中遇到的问题及困惑。

三是丰富线上教育资源。积极指导中小学校开展数字化家长学校建设，以“多频次、无限制、轻量化、便捷化”方式，跨时空面向家长传播科学家庭教育理念和方法。基于“之江汇”数字平台、浙里办“昌国益学”智慧讲堂平台，根据家长当前关注的热点和重要问题，广泛征集并上传家庭教育讲座、微课等资源，并及时引导家长自主学习，家长每年人均学习次数超4次。（定海区教育局）