春暖花开回校园，老友相聚最美时。3月11日，舟山开放大学老年教育学院迎来了春季学期开学的日子。经历了一个寒假，学员们久别重逢后的喜悦以及对新学期的期待，让沉寂已久的校园又热闹起来。

本期春季班经学院前期精心组织和周密筹备，通过进一步优化课程设置，共开设了国画、园艺、瑜伽、保健养生、舞蹈等12个专业15个教学班，吸纳近400名老年学员入读。同时，学院在假期期间对校园环境、老年教育教学设备等进行完善，给学员们营造了安全、温馨、整洁的学习环境。

近年来，为拓展老年教育资源，满足更多老年人的学习需求，学院不断完善规范课程设置及教学管理，通过构建“三级”老年教育服务网络 ，精心打造老年朋友“学习圈”。一是“特色+订单”，满足“银发一族”多样化学习需求。学院结合办学特色和老年学员的实际需求，采用订单式办班，构建多样化课堂模式， 既“菜单式”满足老年群体多层次的教育服务需求，也切实提高了老年学员的获得感和幸福感。二是“长班+短班”，破解“普惠均衡”老年人乐学难题。学院在课程建设上既遵循教育一般规律，又充分考虑老年教育的特点，坚持系统性与灵活性相结合，以长班课程为主、短班课程为辅，不断拓宽教学覆盖面，着力破解老年教育“一座难求”的普惠均衡问题。三是“互联网+”，丰富老年教育资源供给，提升文化养老内涵。采取“互联网+报名”，实现“足不出户”一键式报名缴费。通过“互联网+教学”，建立“手机端+”的“空中老年大学”教育服务平台，破解师资短缺难题。推进“互联网+项目”，利用直录播课堂等方式为老年人提供更加丰富的教育资源和服务项目。

新学期、新目标、新期盼，下阶段学院将一如既往地探索老年教育的新思路、新策略。精准谋划、精益推进、精心服务，继续优化构建多样化教学模式，提高教学质量，力争把学院办成灵活多样、特色鲜明、优质规范、充满活力的现代化老年开放大学，助力我市老年教育事业发展。（舟山开放大学）