近期，舟山市特殊教育学校精心筹办了以“点亮智慧，共筑特教”为主题的教研月活动。本次活动围绕“走出去、引进来、成果汇报”三大核心环节，旨在深化我校教师专业素养，推动我市特殊教育事业的持续发展，为特殊学生提供更加优质的教育服务。

一是走出去：拓宽视野，互鉴共进。在教研月的第一阶段，我校以教研组为单位，分批走进省内多所特殊教育名校，深度开展区域教研活动。生活语文教研组前往嘉兴市特殊教育学校，细致观摩其生活语文和康复教育课堂教学，深入了解其“医教结合”创新康复体系。康复和生活适应教研组则前往温州特校，亲身体验“教学评”一体化课堂实践，并聆听跨学科整合的前言讲座。职高、艺体和生活数学教研组则分别造访杭州市临平区汀州学校、杭州市健康实验学校和慈溪市特殊教育学校，汲取职高教育、艺术教育和数学教学的宝贵经验。兄弟学校骨干教师的精彩点评和专题讲座，为我校教师提供了新颖的视角与深刻的启示。

二是引进来：智慧碰撞，共促成长。在“引进来”环节，我校荣幸邀请到了宁波北仑阳光学校和台州黄岩启智学校的教师来校交流。交流中，来自不同学校的优秀教师们以多元化的教学方式，充分展示了培智教育的独特魅力。在观摩课上，教师们运用多媒体教学手段，结合学生实际发展水平，引导学生积极参与课堂活动。观摩课后，上课教师说课，听课教师评课。此外，我校朱爱军校长还分享了我校在推进海岛特殊教育优学优教保障方面的实践经验，为同行提供了宝贵的参考。

三是成果展示：教学竞技，共展风采。教研月最后阶段，我校举办了教学展示与成果汇报盛会。教学展示由8位“两年内新教师”进行不同学科领域的课堂展示，成果汇报则由教研组长进行外出学习新的“二次交流”。这一环节不仅检验了教师们的学习成果，更促进了理论与实践的紧密结合，展现了教师们将所学应用于教学的实践能力。。

此次“点亮智慧，共筑特教”教研月活动内容丰富、形式多样，不仅为老师们提供了学习交流的平台，也为培智学生带来了关爱和希望。通过“走出去、引进来、成果汇报”三个环节的紧密配合，提升了学校教师的教学水平，推动了全市特殊教育事业的持续发展。未来，我校将继续秉承“适性教育”的理念，不断探索特殊教育的新路径、新方法，为特殊学生的成长与发展贡献更多的智慧与力量。（舟山市特殊教育学校）