嵊泗县依托公共服务“七优享”工程，抓住走海岛县高质量发展共同富裕特色之路的政策“红利”，推进全学段跨区域教共体建设，助推区域教育优质均衡发展，成果显著。

一是学前教育公办化。针对县域规模小、难以引进高端学前教育资源和原有民办幼儿园设施落后、办园不规范的窘境，重点开展民办幼儿园整治并逐步推进学前教育全域公办化，实施浙师大幼儿教育集团为支援园、县域教共体为受援方的跨区域优质教育共同体建设，理顺乡镇幼儿园教师编制归属，其中嵊山幼儿园、洋山幼儿园教师编制归入县中心幼儿园，枸杞幼儿园编制归入县实验幼儿园。有序推进县域学前教育教共体内教师流动，不断满足海岛群众对幼有所育、幼有优育的美好期盼。目前，全县学前教育7所幼儿园均实现公办化，专任教师96人，全县所有幼儿园都按照“二教一保”配齐配足专任教师和保育员。总投资1.35亿元、省一级标准设计、托幼一体化的西城区幼儿园开工建设，进一步扩增优质学前教育资源。

二是义务教育均衡化。推进城乡教育共同体结对和“互联网+义务教育”结对帮扶，强化顶层设计和统筹管理，组建城乡义务教育共建型共同体。依托山海协作，先后与宁海、杭州方向结成“跨区域”教共体。目前，嵊泗县9所义务教育学校全部组建成共建型教共体，4所学校与杭州优质学校组建成跨地区共建型教共体，其他5所学校形成县域共建型教共体。实施教共体“以强带弱、共同发展”行动，建立学科提质的长效帮扶机制，落实“薄弱帮扶”的领衔教师和帮扶班级、帮扶形式，定期开展线上教学诊断、网络研修和线下专题交流等活动。目前，共有师徒结对18组、51人，成立12个名师工作室，开展114节名师示范课，线上线下集体教研活动145次，43人次青年教师赴支援校异地跟岗，名师工作室17次活动，15名教师参与支教活动，开展学生集体交流活动8次，共享4门线上拓展性课程。

三是高中教育优质化。实施“县中崛起”行动，制定《县域普通高中高质量发展行动计划》，推进高中教育办学体制改革，引入杭州师范大学、杭州学军中学等优质教育资源，合作共建杭州师范大学附属嵊泗中学，建立跨区域优质教育共同体，积极推进适应高考综合改革方向的教育优质资源共享，探索基础学科拔尖学生初高中一体化培养模式，促进县中优质化特色化发展。（嵊泗县教育局）