一是以校园为依托，开辟劳动实践基地，有计划地进行劳动实践活动。各校把劳动教育渗透在常规工作中，安排劳动实践活动，以校园为劳动基地，每周安排班级开展劳动实践活动，积极组织学生参与校园卫生保洁及校园环境的绿化美化，普及校园种植。积极开辟校内种植基地，种植蔬菜、水果、绿植等。

二是结合“文明班级”竞赛平台，举行各种劳动实践教育竞赛活动。各校根据学生实际统筹安排，开展丰富多彩的劳动实践竞赛活动。如“包饺子”比赛、水果拼盘比赛、线上厨艺比赛等；择优评选奖励，期末评选出“劳动之星”以激发学生热爱劳动，参与劳动的热情。

三是开辟校外劳动基地，开展多元化劳动实践。各校每年充分利用校外劳动基地实践场所，给学生打开一个开放的空间，以团队活动、小组活动等不同方式学习和实践农田种植、烘焙、烹饪、手工制作、沙雕、陶艺、创意挂件制作、木工制作、野外搭帐篷、户外定向运动、攀岩、平台舟等。

四是调动家长对学生进行劳动教育的积极性，突出家庭在劳动教育中的作用。各校利用寒暑假开展“今天我当家”寒假生命月历作业、暑期孝道作业等系列活动，让学生通过帮助家长做一些力所能及的家务活，扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。（定海区教育局）