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普陀中学开展跨学科教学交流活动提升课程协同育人实效

发布日期: 2022-11-24 11:53 信息来源: 市教育局 访问量: 字号: [ ]

为进一步改进青年夜学活动方式,拓展和加深夜学活动的内容,扩大“学为中心”课堂的跨学科交流,加强青年教师对新高考、新课程、新教材的深入研究,扎实落实双新背景下的课堂教学改革,促成青年教师教育理念的更新和教学水平的提升,引导青年教师向卓越教师看齐,近日,普陀中学开展了跨学科教学交流活动。本次活动由教务处副主任鲍伟老师主持,全体青年教师参加了活动。

活动伊始,普中四位参加过省优质课比赛的优秀青年教师——周星南、韩杨、程世超、鲍伟先后分享参赛说课经验。虽然四位教师来自于不同的学科,但是他们不约而同强调了团队合作的重要性、多关注生活中与本学科关联紧密的事件、对课程标准的把握准确到位以及注重教学设计的美观等方面。除此之外,四位老师也提到了不同学科个性的一些经验,令在场的青年教师收获颇丰。

随后,三位技术组的老师展开了他们的说课分享。周逸天老师围绕“计算机硬件”展开说课,周老师通过对课标以及学情的分析确定本课重难点,并采用电脑游戏的方式帮助学生理解本课的知识点,更容易引起学生的学习兴趣。刘龙老师和赵爽老师围绕“结构的稳定性”进行同课异构,两位老师都以台风天气这一同学们较为熟悉的场景导入,并在教学过程当中引导学生通过实验的方式得出相应的结论,教学环节层层递进,环环相扣,课堂气氛活跃,充分体现了学为中心的教学理念。

学而不思则罔,思而不学则殆。教学教研亦是如此,通过本次夜学活动,青年教师们在思维的交流中绽放出智慧之花,同时也对省优质课比赛有了更深刻的了解。青年教师们表示,要在课堂这个教学的主阵地上不负使命,砥砺前行,勾画出属于自己的绚丽底色,积极为普中的发展贡献自己的力量。(普陀中学)

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普陀中学开展跨学科教学交流活动提升课程协同育人实效

信息来源:市教育局

发布日期:2022-11-24 11:53:51

为进一步改进青年夜学活动方式,拓展和加深夜学活动的内容,扩大“学为中心”课堂的跨学科交流,加强青年教师对新高考、新课程、新教材的深入研究,扎实落实双新背景下的课堂教学改革,促成青年教师教育理念的更新和教学水平的提升,引导青年教师向卓越教师看齐,近日,普陀中学开展了跨学科教学交流活动。本次活动由教务处副主任鲍伟老师主持,全体青年教师参加了活动。

活动伊始,普中四位参加过省优质课比赛的优秀青年教师——周星南、韩杨、程世超、鲍伟先后分享参赛说课经验。虽然四位教师来自于不同的学科,但是他们不约而同强调了团队合作的重要性、多关注生活中与本学科关联紧密的事件、对课程标准的把握准确到位以及注重教学设计的美观等方面。除此之外,四位老师也提到了不同学科个性的一些经验,令在场的青年教师收获颇丰。

随后,三位技术组的老师展开了他们的说课分享。周逸天老师围绕“计算机硬件”展开说课,周老师通过对课标以及学情的分析确定本课重难点,并采用电脑游戏的方式帮助学生理解本课的知识点,更容易引起学生的学习兴趣。刘龙老师和赵爽老师围绕“结构的稳定性”进行同课异构,两位老师都以台风天气这一同学们较为熟悉的场景导入,并在教学过程当中引导学生通过实验的方式得出相应的结论,教学环节层层递进,环环相扣,课堂气氛活跃,充分体现了学为中心的教学理念。

学而不思则罔,思而不学则殆。教学教研亦是如此,通过本次夜学活动,青年教师们在思维的交流中绽放出智慧之花,同时也对省优质课比赛有了更深刻的了解。青年教师们表示,要在课堂这个教学的主阵地上不负使命,砥砺前行,勾画出属于自己的绚丽底色,积极为普中的发展贡献自己的力量。(普陀中学)